1- تعریف مرحله ی "انقلاب اسلامی" به انتقال اختیار جامعه به دست فقها
2- انتقال از مرحله ی انقلاب اسلامی به مرحله نظام اسلامی به واسطه ی تبیین تئوری ولایت فقه توسط امام خمینی (ره)
3- برنامه ریزی های مدرن و متأثر از مفهوم توسعه غربی مانع مرحله ی سوم انقلاب
4- معرفی بانک اطلاعات اسلامی بعنوان موضوع انتقال مرحله ی جامعه ی اسلامی به مرحله ی تمدن اسلامی
5- ضرورت توجه به موضوعات انتقال در هر مرحله از انقلاب
6- نقد "ریشه ها، برنامه ها و ساختارها، ساختارهای ذهنی" سه نوع نقد موجود بر توسعه ی غربی
گزارش اجمالی شورای راهبردی، تبیین تأسیسی بودن ادبیات انقلاب و جهت انقلاب اسلامی
1- گزارش اجمالی شورای راهبردی نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی
2- تأسیسی بودن غالب سفارشات علمی ادبیات انقلاب به نخبگان
3- تعریف آکادمی جهت به: «مبنا، مراحل و موضوع انتقال»
4- انقلاب اسلامی، جمهوری اسلامی، دولت اسلامی، جامعه اسلامی، امت اسلامی پنج مرحله‍ی تحقق اداره‍ی جامعه بر مبنای دین
5- تعریف "موضوعات انتقال" به موضوعات اصلی جامعه به عنوان لازمه‍ی اصلی عبور از یک مرحله به مرحله‍ی بعد
دومین جلسه "بررسی گزارش راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی" در محل موسسه علوم انسانی جامعه المصطفی العالمیه امروز (سه‌شنبه) با حضور حجت الاسلام دکتر حسن خیری مدیر گروه مطالعات اجتماعی موسسه آموزش عالی علوم انسانی جامعه المصطفی و دکتر محمد جواد توکلی عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پزوهشی امام خمینی و دبیر پژوهشی گروه اقتصاد موسسه علوم انسانی جامعه المصطفی و اعضای شورای همایش عدالت و پیشرفت در قم برگزار شد.
در این جلسه، ضمن بررسی اجمالی جایگاه الگوی پیشرفت اسلامی در اداره صحیح جامعه، مباحث مفصلی مطرح شد.
خیری ضمن تأکید بر ماهیت ترویجی همایش‌ها و فعالیت‌هایی که تاکنون در موضوع عدالت و پیشرفت و الگوی پیشرفت اسلامی انجام شده، اظهار داشت: جمع بندی در مورد مسئله عدالت و پیشرفت در میان نخبگان به زمانی 10 یا 15 ساله نیاز دارد.
وی با نقد اظهارنظر کسانی که به الگوی کشورهایی مانند مالزی دل بسته اند، افزودند: نوع نگاه به مسئله عدالت و پیشرفت باید به شکلی باشد که در نهایت تفاوت دیدگاه انقلاب در مقایسه با الگوهای توسعه غربی و مباحث عدالت مادی را تبیین کند.
در ادامه این جلسه، دکتر محمد جواد توکلی با طرح مباحثی در مورد روش شناسی ساخت الگو به تبیین نقش و جایگاه پیش فرض های ارزشی و غیر ارزشی در ساخت الگو ی اسلامی پرداخت و گفت که علاوه بر ناسازگاری تقدم توسعه بر عدالت با پیش فرض های اسلامی، نقدهای متعددی به این دیدگاه در غرب شکل گرفته است که دیدگاه‌های مربوط به دولت‌های رفاه از این دسته هستند.
وی مسیر ساخت و تدوین الگوی اسلامی پیشرفت را در چهار مرحله تببین مبانی، تبیین نظریه، تبیین راهبردها و تبیین شاخص ها خلاصه کرد و گفت: در کارهای انجام شده میان مرحله تبیین مبانی تا دستیابی به راهبردها، شکاف زیادی وجود دارد و در واقع الگوهای ساخته شده را بی ارتباط با مبحث طرح شده در بخش مبانی اسلامی دانست.
علی کشوری عضو شورای همایش عدالت و پیشرفت نیز ضمن ارائه جمع بندی از مباحث مطرح شده در جلسه؛ اصلی ترین سوال مباحث مربوط به الگوی پیشرفت اسلامی را بررسی میزان قدرت و توانمندی "منطق مجموعه نگر" در معادله سازی برای پیش فرض های ارزشی اسلام دانست و اظهار داشت که منطق سیستمی توان معادله سازی و مدل سازی بر محور پیش فرض های اسلامی را ندارد.
گزارش راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی در اردیبهشت ماه امسال به منظور تبیین نقشه راه دستیابی به الگوی پیشرفت اسلامی از سوی موسسه علوم انسانی منتشر شد.
